undefinedundefined

SELAMAT DATANG | WELCOME | AHLAN WASAHLAN

Posted by Taska Tahfiz Gemilang in ,



Selamat Datang kepada semua pelajar-pelajar TTG bagi tahun 2010, kami akan membuka caangan bagi Minggu Orientasi bermula 20 Disember 2009. Semoga semua ibubapa dapat turut serta bagi meraikan sesi pembelajaran anak-anak tuan puan.

undefinedundefined

TAKLIMAT KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN 2010

Posted by Taska Tahfiz Gemilang in ,

8 dIS 2009, Pusat Konvensyen Terengganu Trade Centre.

Satu taklimat perubahan kepada Kurikulum peringkat tadika yang akan dilaksanakan pada tahun 2010 telah diadakan dan TTG telah menghantar 6 orang guru.

Taklimat tersebut telah diuruskan oleh Jabatan pelajaran Negeri Bahagian Swasta serta jemputan dari Kementerian Pelajaran Malaysia dari Putrajaya.

antara pengisianya ialah:

REKABENTUK KURIKULUM
Ciri utama Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan:
1. Kurikulum berasaskan standard
2. Kurikulum berbentuk modular

Kurikulum Berasaskan Standard
Tujuannya adalah untuk ekuiti dan kualiti. Di mana ekuiti bermaksud semua murid diberi pendidikan yang sama dan kualiti merujuk kepada bahawa semua murid perlu diberi pendidikan yang berkualiti. Standard Kandungan merupakan pernyataan spesifik tentang perkara yang patut murid tahu dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan. Ia merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. Standard Pembelajaran pula merupakan satu penetapan kriteria @ indikator pencapaian dalam bentuk objektif tingkahlaku (behavioural) untuk memastikan pencapaian setiap standard kandungan.

Kurikulum Berbentuk Modular
Merupakan satu kurikulum yang kandungannya diorganisasikan dan seterusnya disampaikan dalam bentuk bahagian atau unit (dinamakan modul). 2 jenis modul diwujudkan iaitu:

1. Modul Asas - terdiri dari komponen bahasa (BM/BI/BC/BT), Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Permainan Luar dan Matematik.

2.Modul Bertema - iaitu modul bersepadu yang merangkumi unsur-unsur dalam keenam-enam Tunjang dan juga unsur kreatif, kritis dan inovatif. (modul ini dibina menggunakan isu kehidupan seharian kanak-kanak)


TUNJANG PEMBELAJARAN dalam KSPK :

* Tunjang Komunikasi
* Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai
* Tunjang Kemanusiaan
* Tunjang Sains dan Teknologi
* Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika
* Tunjang Ketrampilan Diri

Penekanan dalam Kurikulum Standard ini adalah supaya murid-murid prasekolah dapat menguasai 4M bukan lagi 3M:

* Membaca
* Menulis
* Mengira
* Menaakul

Peruntukan Masa:


MODUL
% Peruntukan Masa
TERAS ASAS
BAHASA
BM


Fleksibel
(Awal tahun: 35 %
Akhir tahun: 25%)
BI
BC/BT
MATEMATIK
AKTIVITI LUAR
PEND. ISLAM / MORAL
BERTEMA
MODUL BERSEPADU
Fleksibel
(Awal tahun: 35%
Akhir tahun: 45%)


AKTIVITI RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
(baca doa, makan, refleksi)
30%

Peruntukan Masa Minimum untuk Bahasa Instruktional dalam Kelas Prasekolah:

Bil.
Bahasa Instruktional
Peruntukan Masa Minimum Seminggu untuk kelas prasekolah yang bahasa pengantarnya:
(minit)
Bahasa Malaysia
Bahasa Pengantar lain
1
Bahasa Malaysia
600
400
2
Bahasa Inggeris
600
400
3
Bahasa Cina/Bahasa Tamil/Bahasa Inggeris


400


JUMLAH
1200
1200

Peruntukan Masa 1 Minggu untuk Prasekolah yang menggunakan bahasa pengantarnya Bahasa Malaysia :

Bil.
Modul
Peruntukan Masa Seminggu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya Bahasa Malaysia (minit)
Dijalankan dalam BM
Dijalankan dalam BI
1
Rutin pagi
30
20
2
Perbualan Pagi
60
40
3
Rehat
90
60
4
Refleksi sebelum balik
30
20
5
Modul Teras Asas Bahasa Malaysia
90


6
Modul Bertema yang dikendalikan dalam BM
100


7
Modul Teras Asas Bahasa Inggeris


90
8
Modul Bertema yang dikendalikan dalam BI


330
9
Pendidikan Islam/Pendidikan Moral




10
Aktiviti Luar
40
40
11
Matematik
40


Jumlah minit seminggu
600
600

Peruntukan Masa Seminggu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya bukan Bahasa Malaysia :

Bil.
Bidang Pembelajaran
Peruntukan Masa Seminggu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya bukan BM
(minit)
Dijlnkan dlm BM
Dijlnkan dlm BI
Dijlnkan dlm BC/BT
Jumlah
1
Rutin pagi *
10
20
20
10 x 5 = 50
2
Perbualan Pagi
20
40
40
20 x 5 = 100
3
Rehat
30
90
30
30 x 5 = 150
4
Refleksi sebelum balik
10
20
20
10 x 5 = 50
5
Modul asas BM
90




90
6
Modul bertema** yang dikendalikan dalam BM
200




200
7
Modul asas BI


90


90
8
Modul bertema** yang dikendalikan dalam BI


140


140
9
Modul asas BC/BT




90
90
10
Modul Bertema yang berunsurkan Pendidikan Moral yang dikendalikan dalam BC/CT /Pendidikan Islam




120
120
11
Permainan Luar ( satu hari dalam BM, satu hari dalam BI)
40


40
80
12
Matematik




40
40
Jumlah minit seminggu
400
400
400
1200

undefinedundefined

KURIKULUM

Posted by Taska Tahfiz Gemilang in

Our Curriculum


TADIKA TAHFIZ GEMILANG (TTG)
has a teacher of trained, experienced and dedicated child developers. At TTG we have an integrated program that emphasis on:

1. Physical Development

  • the development of large motor skills
  • the development of fine motor skills


2. Language Development

  • using two languages simultaneously
  • Read Easy & Bacalah Anakku reading method
  • Mandarin if students in level 2 more than 20



3. Developing Mathematical Skills

  • using Mental Arithmetic method
  • Sempoa
  • Sciences & Computer in Level 2


4. Social and Emotional Development


5. Spiritual and Moral Development

  • implementing pre tahfiz Program in Hafazan
  • Iqra' & Fardhu Ain classes after classes
  • understands concept of being good to others, parents, sibling, older people and friends
  • children are encouraged to follow the exemplary character of the Prophet Muhammad s.a .w.
  • children are writing & reading in Jawi, Arabic
  • practising the Solah


6. Creativity and Estethic Development

  • art & craft - painting
  • music - singing, dancing, body movement, role play, drama, poems and rhymes
  • express creativity and imagination

undefinedundefined

Minum Air BerKlorin Boleh Menyebabkan Kanser ....

Posted by Taska Tahfiz Gemilang

CHLORINATED WATER CAUSES CANCER

Chlorinated water linked to rectal and bladder cancers

The straits times, Thursday, July 2, 1992

WASHINGTON-Chlorine, the chemical used to purify most of the US water supply, produced chemical by-products that caused a significant number of cases of rectal and bladder cancers each year, medical researchers said on Tuesday.

At least 18 per cent of rectal cancers (about 6,500 cases a year), and 9 per cent of bladder cancers (about 4,200 cases a year), could be linked to drinking, bathing and showering in chlorinated water, they wrote in the American Journal of Public Health.

It has been known since 1974 that chlorine combines with other organic compounds in water to form dangerous chemicals, among them is chloroform. Several studies have implicated these by-products as causes of cancer.

Dr. Robert Morris and colleagues reached their conclusions after examining 10 previous studies on the cancers-causing ability of chlorinated water.

Dr. Morris cited "... there is a clear pattern between consumption of chlorinated water with rectal and bladder cancers." The study was conducted at the Medical College of Wisconsin, where he is an epidemiologist, and at the Harvard School of Public Health.

Public water supplies depend on chlorine to kill disease-causing bacteria and to keep it pure in storage tanks and pipes. About 3/4 of the water supply in the US is chlorinated. However, the authors and other experts stressed that the new study should not lead to stopping chlorination.

"The potential health risks of microbial contamination of drinking water greatly exceed the risks of cancer", the author said.


So ... apa penyelesaiannya.... Belilah Penapis air yang boleh menapis klorin.... Penapis Air mahal harganya....... Tak ada duit.... So.....Belilah Penapis Air Imtiyaaz..... Berkualiti TETAPI Murah

http://imtiyaaz-ptg.blogspot.com/

undefinedundefined

Pelajar Sekolah Rendah Positif DADAH - Apa Nak Jadi Dengan Malaysia ni.... Selamatkan ANak2 kita....???

Posted by Taska Tahfiz Gemilang

306 murid sekolah rendah positif dadah
Sep 7, 09 1:17pm
Seramai 306 murid di beberapa buah sekolah rendah di negara ini dikesan terlibat dalam penyalahgunaan dadah tahun ini, kata
Ketua Pengarah Agensi Anti Dadah Malaysia (AADK) Datuk Abdul Bakir Zin.

Beliau berkata murid-murid berkenaan dikesan positif dadah hasil ujian air kencing secara proaktif yang dijalankan Unit Pencegahan AADK.

"Di Kelantan kami dapati lebih kurang 60 orang murid sekolah positif dadah. Kami berjaya mengesan mereka melalui Program Intervensi Pelajar yang dilaksanakan dengan Kementerian Pelajaran.

"Program ini dilakukan khusus untuk mengesan secara pro-aktif murid sekolah yang berkemungkinan menjadi penghisap dadah," katanya pada sidang akhbar selepas menandatangani terma rujukan dengan Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional di Putrajaya hari ini.

Beliau berkata melalui kerjasama dengan Kementerian Pelajaran, AADK turut menjalankan program susulan bagi memastikan gejala penyalahgunaan dadah di kalangan murid dan pelajar dapat dibendung.

Abdul Bakir bekata Unit Pencegahan AADK turut melakukan pengawasan terhadap pelbagai badan, jabatan dan agensi kerajaan untuk memastikan tiada penyalahgunaan dadah berlaku di kalangan penjawat awam.

"Setakat ini tiada penjawat yang positif dadah yang kami kesan," katanya.

Beliau berkata pihaknya juga akan melakukan pemeriksaan berterusan terhadap pemandu bas sempena musim perayaan ini. BERNAMA

undefinedundefined

Selamat Berpuasa dan Selamat Menyambut Aidilfitri

Posted by Taska Tahfiz Gemilang

Maha suci Tuhan yang memudahkan kenderaan ini bagi kami, sedangkan kami tiba dengan mudah dengannya dan kepada Allah kami kembali.


Assalamualaikum....

Pusat Tahfiz Gemilang mengucapkan Selamat Menyambut Ramadhan dan Selamat Menyambut Eidul Fitri. Semoga Ramadhan tahun ini dipenuhi dengan keberkatan disamping meningkatkan ibadah. Juga semoga Eidulfitri akan dipenuhi dengan sinar Kebahagiaan......

Kepada semua ibu bapa pelajar kami, berhati-hati di jalan raya. Memandulah dengan berhati-hati agar selamat diperjalanan. Jangan lupa mulakan perjalanan dengan bacaan Doa diperjalanan. Pentingnya berdoa adalah untuk memohon kerahmatan ALLAH agar diselamatkan kita daripada sebarang kesusahan sepanjang perjalanan pergi dan kembali....

Bagi mereka yang ingin bermusafir, berikut adalah doa untuk memulakan perjalanan Musafir anda....



Ya Allah! Mudahkanlah kami bermusafir dan dekatkanlah kejauhannya. Ya Allah! Engkaulah menemani dalam pemergian dan Engkau pulalah yang melindungi keluarga.
Y

undefinedundefined

TPM: Pra-sekolah jadi sebahagian sistem pendidikan

Posted by Taska Tahfiz Gemilang in



Jul 21, 09 11:19am
* NONEKerajaan berhasrat menjadikan pra-sekolah sebahagian daripada sistem pendidikan negara sebagai satu cara meningkatan penguasaan bahasa Inggeris dikalangan para pelajar.LAGI
*
Tingkat kuasa B1
Tegas Muhyiddin


TPM: Pra-sekolah jadi sebahagian sistem pendidikan
Jul 21, 09 11:19am
Kerajaan berhasrat menjadikan prasekolah sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan sebagai satu daripada usaha memantapkan penguasaan Bahasa Inggeris (BI) di kalangan pelajar dari peringkat awal persekolahan.

Timbalan Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata melalui usaha itu, guru-guru terlatih dalam Bahasa Inggeris akan dibekalkan ke sekolah-sekolah tersebut bagi meningkatkan pembelajaran bahasa itu.

Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata usaha itu pada dasarnya telahpun dipersetujui namun belum tahu bila akan dilaksanakan, dan ia juga selaras dengan usaha kerajaan untuk mewajibkan kelulusan bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris di peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), lapor Bernama.

"Kalau di peringkat prasekolah kita boleh memasukkan satu tempoh jangka waktu (pembelajaran BI) yang sesuai dengan guru yang terlatih mungkin tidak sampai enam tahun (sekolah rendah), dalam masa dua tiga tahun sahaja sudah pasti boleh kita kuasai.

"Kalau tak cukup enam tahun (sekolah rendah) tambah lagi lima tahun (sekolah menengah) sampai ke peringkat SPM takkanlah gagal juga (dalam peperiksaan SPM)?," katanya di majlis perhimpunan bersama warga pendidik di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya (PICC) hari ini.

Muhyiddin berkata kerajaan sedar terdapat pihak yang bimbang bahawa syarat wajib lulus Bahasa Inggeris akan menyebabkan ramai pelajar terutama pelajar luar bandar kandas dalam peperiksaan SPM.

Beliau berkata keputusan peperiksaan SPM 2008, contohnya, hanya 26.9 peratus calon luar bandar yang lulus dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris, bermakna 73.1 peratus pelajar luar bandar akan gagal memperolehi sijil sekiranya syarat itu dilaksana.

Bagaimanapun, katanya, kerajaan tidak boleh mengambil pendekatan 'menurunkan untuk melaraskan' dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan negara.

Sebaliknya, kata Muhyiddin, kerajaan perlu berani untuk mengambil pendekatan 'meningkatkan untuk melaraskan' iaitu berusaha sedaya upaya meningkatkan keupayaan pelajar-pelajar yang lemah dalam menguasai sesuatu ilmu sehingga mereka boleh menguasai ilmu itu dengan baik.

"Dalam konteks penguasaan Bahasa Inggeris, syarat wajib lulus BI adalah usaha 'meningkatkan untuk melaraskan' yang akan mengangkat keupayaan pelajar-pelajar kita, terutama pelajar luar bandar untuk menguasai BI dengan lebih baik dan sekaligus membolehkan mereka bersaing dalam dunia yang semakin kompetitif," katanya.

Muhyiddin berkata dasar itu mungkin dilaksanakan tidak lama lagi, namun usaha untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Inggeris terutama di kalangan pelajar luar bandar mesti bermula sekarang.